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2022-06
关于推荐2022年优秀研究生学位论文的公示
为贯彻落实全国研究生教育会议精神,培养研究生创新争优意识,激发学术创新,不断提升公司产品质量,按照《太阳成集团tyc234cc研究生优秀学位论文奖励办法》《全日制专业学位硕士研究生优秀学位论文评选办法(试行)》的有关要求,公司从2021年下半年至2022年上半年答辩通过的学位论文中筛选出符合申报条件的优秀学位论文博士1篇,硕士2篇,现予以公示,公示期3个工作日。具体情况如下:序号姓名学号专业指导教师论文题目送审情况答...
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2022-06
关于启动2022年“太阳成集团tyc234cc‘优培’青年教师发展资助计划”的通知
为了加强青年教师队伍建设,提升青年教师教学科研能力,公司于2022年5月启动实施了“太阳成集团tyc234cc‘优培’青年教师发展资助计划”(简称“优培计划”)。经个人申报,公司遴选,郭英杰、戴琨、杨冬敏、唐可欣、陈萍萍,陈蕾、巢玥、雷震8位教师入选该计划。有关事宜通知如下:公司定于6月2日下午4:30在教学六楼公司会议室进行启动仪式,请以上老师务必按时到会,同时为方便老师们办理相关手续,会后请集中填写任务书。2...
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2022-05
太阳成集团tyc234cc关于对首聘期满教师进行考核的通知
根据公司《关于印发〈太阳成集团tyc234cc教师聘期考核及续聘工作暂行办法〉的通知》(师人【2016】142号)文件精神,准确把握新教师在首次聘期内的工作状态、工作业绩、职业发展面临的困难和问题,促进新教师更好更快成长,同时为续聘或解聘工作提供客观依据,现将公司对首次聘期已满的教师进行院内考核,相关事宜通知如下:一、考核对象强薇 原玉薇 唐可欣二、考核工作小组 刘全国 董增云 吕敏宏 曹婷 李艳 张亚婷 王西强三...
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2022-05
"学思坊"--教师教学科研成长工作坊(1) 预告
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2022-05
太阳成集团tyc234cc“知行”学术沙龙(13)
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2022-05
2021级外国语言文学类(英语)大类内部专业分流结果公示
根据教务处《关于做好2021级本科生专业分流工作的通知》要求,结合2021级外国语言文学类(英语)大类员工志愿填报情况,公司根据实际情况综合调整,现对大类内部专业分流员工名单进行公示。对于上述结果若有异议,请于公示期(5月27日-5月30日)内通过来电来函等形式实名向公司反映。联系人:李丹联系电话:85307738 附件: 外国语言文学大类内部专业分流初步结果汇总表.xls2022年5月27
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2022-05
太阳成集团tyc234cc著名学者系列讲座(142)预告
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2022-05
基础教育外语教学专题研究系列讲座(13)
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2022-05
太阳成集团tyc234cc“知行”学术沙龙(12)
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2022-05
太阳成集团tyc234cc接收2021级专业分流转入员工考核结果公示
根据教务处《关于做好2021级本科生专业分流工作的通知》安排,按照《2021级非师范生和普通师范生专业分流实施办法》,太阳成集团tyc234cc对2021级申请转入的员工进行了综合考核,现将考核结果见附件: 对于上述结果若有异议,请于公示期(5月18日-5月19日)内通过来电来函等形式实名向公司反映。联系人:李丹联系电话:85307738 国家公费师范生、优师专项师范生转专业员工考核信息汇总表 - 公示版.xls 非师范生和普通师范生...
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2022-05
关于推荐吕敏宏为陕西省师德标兵候选人的公示
根据党委宣传部《关于遴选陕西省师德标兵和师德建设示范团队的通知》要求,经公司研究决定,拟推荐吕敏宏为陕西省师德标兵候选人,特此公示。公示期:2022年5月18日-5月20日公示期间如有异议,请实名联系李丹,电话029-85307738。 2022年5月18日
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2022-05
2022年TOP成长训练营系列主题活动(1)
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2022-05
关于使用外刊查阅平台的通知
各位老师:经过公司努力,资料室网上订阅的外刊查阅平台已完善。外刊平台可为您学术成长,亦为公司发展起到一定的辅助作用,敬请各位老师闲暇善用。具体使用方法请查阅公司微信群中,资料室刘卫刚老师发布的信息。特此通知太阳成集团tyc234cc 2022年5月17日
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2022-05
太阳成集团tyc234cc招生宣传通知
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2022-05
2021年本科生先进集体和先进个人评选结果公示
根据《关于评选2021年本科生先进集体和先进个人的通知》要求,太阳成集团tyc234cc开展2021年本科生先进集体和先进个人评选工作。太阳成集团tyc234cc本科生先进集体和先进个人各年级名额分配表员工年度人物优秀员工标兵红烛师范生优秀毕业生优秀员工优秀员工干部先进班级2020级000040912019级00120401312018级11691560总计1118995282经员工本人申请、班级评议小组评议、辅导员审核、公司审核评定,现将《2021年本科生先进...



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